Ребенок нервничает из-за поступления в университет: как помочь подростку справиться со стрессом и не потерять уверенность
Категория
ГИД ONLINE.UA
Дата публикации

Ребенок нервничает из-за поступления в университет: как помочь подростку справиться со стрессом и не потерять уверенность

Дитина поступает в университет: по ради батькам

"А если я не составлю НМТ?", "Что делать, если не хватит баллов на бюджет?", "Все уже определились со специальностью, а я до сих пор не знаю, кем хочу быть". Подобные вопросы могут звучать в семье будущего выпускника все чаще. Иногда подросток открыто говорит о своих страхах, а иногда становится раздражительным, избегает разговоров об учебе или часами сидит над учебниками, боясь сделать перерыв. Введение в университет — один из первых важных этапов, на котором молодой человек сталкивается с необходимостью принимать решения, оценивать собственные возможности и принимать неопределенность. Для украинских абитуриентов к этому прилагаются обстоятельства войны, образовательные потери, воздушные тревоги и переживания по поводу будущей безопасности.

Если ребенок сильно нервничает перед поступлением, важнейшая задача родителей – помочь ему почувствовать поддержку, вернуть контроль над конкретными действиями и понять, что результаты одного экзамена не определяют его ценности или всего будущего.
При этом обычное волнение не следует рассматривать как болезнь. Но и обесценивать сильную тревогу словами «Все через это проходили» не стоит.
Рассмотрим, как распознать признаки чрезмерного стресса, правильно говорить с будущим абитуриентом, организовать подготовку к НМТ, помочь выбрать специальность и поддержать ребенка, если результаты оказались ниже ожидаемых.

Почему подростки так сильно волнуются перед поступлением

Стресс перед экзаменами – распространенная реакция на ситуацию, в которой результат важен, но его невозможно полностью контролировать.
Будущий студент может хорошо подготовиться, однако все равно волноваться из-за сложности задач, ограниченного времени, конкурсного отбора и возможности ошибки.
К учебным переживаниям нередко прилагаются вопросы, которые выходят за рамки тестирования:

  • Правильно ли я выбрал профессию?

  • Смогут ли родители оплачивать учебу и проживание?

  • Придется ли переезжать в другой город?

  • Не разочарую ли я семью?

  • Что делать, если не вступлю туда, куда хочу?
    Особенно сильную тревогу может вызвать убеждение, что ошибка в выборе университета будет иметь необратимые последствия.
    На самом деле, профессиональное развитие редко ограничивается одним образовательным решением. Люди могут менять специальности, продолжать обучение и получать новые квалификации в течение жизни.
    Однако для подростка, впервые проходящего вступительную кампанию, эти возможности не всегда очевидны.

Почему стресс усиливается из-за ожиданий родителей

Иногда взрослые, сами того не замечая, превращают вступление в вопросы семейного престижа.
Например, постоянно подчеркивают, что ребенок должен поступить в определенный университет, поскольку там учились его родители.
Или сравнивают результаты пробных тестов с достижениями других выпускников.
Национальная служба здравоохранения Великобритании (NHS) в рекомендациях по экзаменационному стрессу обращает внимание: критика, чрезмерные ожидания и дополнительное давление со стороны семьи могут усиливать переживания подростков.
Поддержка не означает отказа от требований или ответственности. Но важно, чтобы ребенок не воспринимал результаты теста как условие родительской любви.

Как понять, что волнение перед НМТ стало чрезмерным

Умеренное волнение может помочь мобилизовать внимание. Но когда стресс становится слишком сильным, он способен мешать обучению, сну и повседневной жизни.
По рекомендациям NHS и ЮНИСЕФ, у подростков психологическое напряжение может проявляться не только словами страха.

На какие признаки следует обратить внимание

Среди возможных проявлений:

  • трудности с засыпанием или частые ночные пробуждения;

  • головные боли или боли в животе;

  • постоянная раздражительность и резкие смены настроения;

  • снижение аппетита или заметные изменения пищевых привычек;

  • сложности с концентрацией;

  • отказ от ранее любимых занятий;

  • чрезмерное волнение из-за каждой ошибки;

  • избегание любых разговоров о будущем;

  • чувство безнадежности или убеждение, что ничего не получится.
    Такие признаки не означают автоматически, что у подростка тревожное расстройство.
    Но если они продолжаются, усиливаются или оказывают существенное влияние на повседневную жизнь, нужна консультация специалиста.
    Особенно важно не списывать какие-либо физические симптомы исключительно на нервное напряжение.

1. Помогите ребенку говорить о своих страхах без осуждения

Родителям иногда хочется немедленно решить проблему.
Подросток говорит: «Я боюсь провалить поступление», а в ответ слышит: «Надо было раньше готовиться» или «Просто больше занимайся».
Но таковая реакция может вынудить малыша замолчать.
Прежде чем давать советы, попытайтесь выяснить, что именно ее беспокоит.

Какие вопросы помогут начать разговор

Вместо привычного «Почему ты снова нервничаешь?» можно спросить:

  • «Что сейчас больше всего пугает тебя во вступлении?»

  • «Ты больше волнуешься из-за экзаменов или выбора специальности?»

  • «Чего ты больше всего боишься, если результат будет ниже ожидаемого?»

  • «Тебе сейчас нужен мой совет или хочешь, чтобы я просто выслушал?»
    Важно не превращать разговор в допрос.
    Иногда подростку нужно время, чтобы сформулировать собственные переживания.

Что говорить ребенку, который боится не поступить

Полезнее признавать чувство, чем немедленно пытаться их устранить.
Например:
«Я вижу, как это важно для тебя. Понимаю, почему ты волнуешься. Давай вместе выясним, что мы можем сделать сейчас и какие варианты будем иметь при разных результатах».
ЮНИСЕФ отмечает, что внимательное слушание, уважение к переживаниям подростка и поддерживающие отношения со взрослыми являются важными факторами психологического благополучия.
В то же время, не нужно обещать гарантированное вступление. Гораздо полезнее поддерживать ребенка без ложных заверений.

2. Отделите подготовку к экзаменам от страха перед будущим

Иногда все переживания абитуриента сливаются в одну большую проблему.
Нужно готовиться к НМТ, выбрать университет, определиться с будущей профессией, оценить расходы и подать документы.
Из-за количества задач возникает ощущение, что ничего невозможно контролировать.
Попытайтесь вместе разделить вступление на три отдельных направления.

НаправлениеЧто нужно решить
Учебная подготовкаКакие предметы требуют внимания, как организовать повторение
Организация вступленияКакие документы нужны, какие сроки и правила действуют
Личный выборКакие специальности интересны, где и при каких условиях ребенок хочет учиться
После этого можно определить ближайшее конкретное действие.
К примеру, вместо общего «Нужно срочно готовиться в университет» договориться на этой неделе выполнить тренировочный тест по математике и проанализировать типичные ошибки.
Большие задачи становятся менее угрожающими, когда их можно разделить на посильные этапы.

3. Помогите составить реалистичный график подготовки к НМТ

Попытки учиться по десять часов ежедневно не гарантируют лучшего результата.
Напротив, чрезмерная нагрузка может приводить к усталости и усугублять тревогу.
NHS рекомендует при подготовке к экзаменам использовать реалистическое расписание, дежурить предметы, выполнять тренировочные задания и делать регулярные перерывы.

Как организовать учебную неделю

Начните с оценки фактического уровня знаний.
Не нужно тратить одинаковое количество времени на предметы, которые ребенок уже хорошо овладел, и остающиеся сложными темы.
Например, подросток может каждый день выделять один основной блок на более сложный предмет, а второй – на повторение материала.
В то же время следует учитывать школьные уроки, домашние задания, кружки и отдых.
Пример сбалансированного подхода:

  • определить две-три приоритетные темы в неделю;

  • чередовать разбор теории с практическими задачами;

  • периодически выполнять тесты в формате, приближенном к реальному;

  • анализировать ошибки без самообвинения;

  • оставлять время для физической активности и отдыха.
    Не существует универсального количества учебных часов, гарантирующих высокие баллы.
    Если у подростка есть значительные пробелы в знаниях, может быть полезна помощь учителя или репетитора, который определит конкретные учебные потребности.

4. Не превращайте каждый разговор в обсуждение вступления

Когда близятся экзамены, тема университета постепенно заполняет все семейное общение.
"Сколько сегодня занимался?"
Какой результат пробного теста?
«Уже решил, куда будешь подавать документы?»
Даже обычный ужин может превратиться в проверку учебного прогресса.
Важно помнить, что подросток остается человеком с разными интересами, отношениями и потребностями.
Попробуйте договориться о конкретном времени, когда будете обсуждать обучение и организационные вопросы.
В другие моменты говорите о повседневной жизни, друзьях, фильмах, увлечениях и семейных делах.
Это поможет сохранить ощущение, что отношения с родителями не ограничиваются оценками и результатами тестирования.

5. Позвольте подростку самостоятельно выбирать специальность

Родители часто имеют собственные представления о престижных и перспективных профессиях.
Кто-то убежден, что ребенок должен стать врачом. Остальные настаивают на экономике, юриспруденции или информационных технологиях.
Однако даже востребованная специальность может оказаться неудачным выбором, если она совсем не отвечает навыкам и интересам абитуриента.

Как помочь выбрать будущую профессию

Вместо навязывания конкретного факультета предложите изучить возможные варианты.
Полезно обсудить:

  • какие школьные предметы ребенку действительно интересны;

  • какие задачи она любит выполнять;

  • что ей нравится в определенной профессии;

  • какие дисциплины входят в университетскую программу;

  • где могут работать выпускники;

  • существующие возможности дальнейшего обучения.
    К примеру, если подросток хочет поступать на психологию, стоит вместе посмотреть учебный план.
    Возможно, он представляет профессию только через популярные видео, но еще не знает о методологии исследований, статистике и других учебных дисциплинах.
    Знакомство с реальным содержанием специальности поможет принять более обоснованное решение.

Если ребенок не знает, кем хочет быть

Это не обязательно проблема.
В старших классах далеко не все обладают сформированной профессиональной идентичностью.
Можно исследовать несколько направлений, пообщаться со студентами, посетить профориентационные мероприятия или получить консультацию карьерного советника.
Главное – не заставлять поступающего делать необратимый выбор только потому, что сверстники уже назвали желаемый университет.

6. Обсудите деньги и реальные возможности семьи

Для многих подростков вступление связано с финансовыми переживаниями.
Они могут бояться не пройти на бюджет или считать, что родителям придется тратить слишком много денег.
Иногда эти страхи усугубляются, если взрослые избегают разговоров о семейных финансах.
Полезно заранее обсудить реальные возможности.
Например, может ли семья оплачивать контрактное обучение, общежитие, аренду жилья и ежедневные расходы.
Не нужно раскрывать подростку все финансовые детали, но следует объяснить основные ограничения и доступные варианты.

На что обратить внимание при выборе университета

КритерийКакие вопросы следует выяснить
Образовательная программаКакие предметы будет изучать студент
Стоимость обученияДоступен ли контракт, какие условия оплаты
Бюджетные местаКаков порядок конкурсного отбора
ПроживаниеЕсть ли общежитие и каковы его условия
БезопасностьКакие укрытия и меры безопасности имеет заведение
Практическая подготовкаПредусмотрены ли стажировки и практические занятия
Дальнейшие возможностиКакие перспективы обучения и профессионального развития
Перед принятием решения важно проверять текущие условия конкретного университета.
Стоимость, правила конкурсного отбора и программы поддержки могут меняться каждый год.

7. Объясните правила поступления, но не делайте все вместо ребенка

Неопределенность документов и процедур может усугублять тревогу.
Поэтому родителям полезно помочь ребенку разобраться с официальными правилами.
В Украине для большинства поступающих на бакалавриат основным инструментом конкурсного отбора в 2026 году оставался национальный мультипредметный тест.
Подача заявлений проходила через электронный кабинет поступающего в Единой государственной электронной базе по вопросам образования (ЕДЕБО).
Важно: кабинет для участия в НМТ и кабинет поступающего для подачи заявлений – это разные электронные сервисы.
Для отдельных специальностей или категорий поступающих могут быть предусмотрены дополнительные испытания или специальные условия.

Почему нужно проверять правила каждый год

Порядок вступления, сроки регистрации, список документов, конкурсные коэффициенты и другие требования определяются для соответствующей вступительной кампании.
Поэтому условия 2026 нельзя автоматически переносить на 2027 или последующие годы.
Перед началом вступительной кампании следует проверять актуальные сообщения Министерства образования и науки Украины, Украинского центра оценивания качества образования и приемных комиссий учебных заведений.
Задача родителей – помочь разобраться, а не полностью перебрать процесс на себя.
Пусть подросток самостоятельно изучает требования, сохраняет документы и задает вопросы приемной комиссии, когда это возможно.
Так он постепенно приобретает важные навыки взрослой жизни.

8. Помогите ребенку справиться с тревогой перед экзаменом

Не любое волнение можно устранить логическими аргументами.
Даже хорошо подготовленный подросток иногда испытывает страх перед неведомыми задачами или ограничением времени.
В этих случаях можно попробовать простые методы саморегуляции.

Упражнение со спокойным дыханием

Предложите ребенку сесть удобно, расслабить плечи и сделать несколько спокойных вдохов и выдохов.
К примеру, можно вдыхать примерно четыре секунды, а выдыхать немного дольше.
Не нужно принуждать себя к глубоким вдохам или задерживать дыхание через силу.
Если упражнение вызывает головокружение или дискомфорт, его нужно прекратить.
Дыхательные техники могут уменьшать физическое напряжение, но не заменяют помощь специалиста при сильных тревожных симптомах.

Репетиция экзамена без дополнительного давления

Один из способов уменьшить неопределенность – ознакомиться с форматом тестирования.
К примеру, выполнить демонстрационные задания, научиться распределять время и заранее понять, как работает интерфейс теста.
Важно не превращать каждую тренировку в проверку ценности ребенка.
Если результат низкий, его можно использовать для определения тем, требующих повторения.

9. Позаботьтесь о сне, питании и отдыхе

Во время интенсивной подготовки подростки иногда начинают жертвовать сном ради дополнительных занятий.
Однако это может усугублять концентрацию и самочувствие.
По рекомендациям Американской академии медицины сна, которые приводят Центры контроля и профилактики заболеваний США (CDC), подросткам в возрасте 13–18 лет обычно требуется 8–10 часов сна в сутки .
Полноценный сон поддерживает внимание, обучение и эмоциональную регуляцию.
Поэтому ночное повторение материала в преддверии экзамена обычно менее полезно, чем достаточный отдых.

Как родители могут поддержать здоровый режим

Полезно помочь организовать комфортное место для обучения, предусмотреть перерывы и не нагружать ребенка дополнительными необязательными делами в интенсивные периоды подготовки.
Не следует отменять все встречи с друзьями, спортивные занятия и хобби.
Умеренная физическая активность и отдых могут помогать справляться со стрессом.
В то же время не следует использовать энергетические напитки или бесконтрольный прием успокаивающих средств как способ повысить работоспособность.

10. Подготовьте вместе несколько вариантов будущего

Один из сильнейших страхов поступающего – убеждение, что существует лишь один приемлемый результат.
Например, ребенок хочет поступить на бюджет в конкретный университет и считает все остальные варианты личным поражением.
В такой ситуации полезно заранее рассмотреть альтернативу.

План А, Б и В

План А – приоритетная специальность и университет, наиболее отвечающие интересам и возможностям поступающего.
План Б – другое учебное заведение или образовательная программа, которое также позволяет двигаться в желаемом профессиональном направлении.
План В – альтернативная образовательная траектория, например профессиональное образование или профессиональное образование, подготовка к следующей вступительной кампании или другой продуманный маршрут.
Не все варианты доступны каждому абитуриенту. Они зависят от результатов тестирования, действующих правил и семейных ресурсов.
Однако само наличие нескольких реалистичных сценариев помогает снизить ощущение тупика.
Важно не представлять альтернативы как наказание за неудачу.

Что делать родителям в преддверии и в день НМТ

Последние дни перед тестированием часто сопровождаются особенно сильным волнением.
В этот период лучше не пытаться срочно изучить весь материал, который ребенок не успел овладеть раньше.

За день до тестирования

Итого проверьте организационные вопросы: приглашения, документы, маршрут, время прибытия и актуальные правила проведения экзамена.
После этого дайте подростку возможность отдохнуть.
Не нужно до поздней ночи обсуждать возможные баллы и прогнозировать конкурсный результат.

В день тестирования

Полезно предусмотреть достаточно времени на дорогу, привычный завтрак и выполнение необходимых процедур.
Следуйте инструкциям организаторов относительно разрешенных вещей, документов и правил безопасности.
Не следует перед входом в пункт тестирования повторять все формулы или задавать вопросы, на которые ребенок уже не может повлиять.
Гораздо полезнее сказать:
Ты подготовился настолько, насколько смог. Сейчас твоя задача – спокойно выполнять то, что знаешь».

После экзамена

Если подросток не хочет сразу анализировать задание, не настаивайте.
Постоянное сравнение ответа с друзьями или обсуждение каждой ошибки может поддерживать тревогу.
Лучше дать время на отдых и вернуться к организационным вопросам, когда это действительно нужно.

Что делать, если ребенок не поступил в желаемый университет

Для подростка неудачный конкурсный результат может показаться личной катастрофой.
Особенно если поступлению предшествовали месяцы напряженной подготовки и большие ожидания.
В первые дни после разочарования не обязательно искать положительные стороны ситуации.
Ребенок имеет право грустить, злиться или ощущать досаду.

Как реагировать родителям на неудачу

Избегайте фраз:
"Я же предупреждал, что нужно больше учиться".
"Посмотри, все твои друзья вступили".
«Теперь сам виноват».
Лучше сказать:
«Понимаю, как сильно ты хотел туда поступить. Мне жаль, что результат оказался другим. Когда ты будешь готов, мы вместе посмотрим, какие возможности остаются».
После того, как острое разочарование уменьшится, можно вернуться к альтернативным сценариям.
Не спеша соглашаться на любую специальность только ради формального статуса студента.

Подготовка к вступлению во время войны: что нужно учесть

Для украинских выпускников вступительная кампания проходит на фоне особых вызовов.
Воздушные тревоги, обучение в укрытиях, дистанционный формат уроков, вынужденные переезды и нестабильность электроснабжения могут повлиять на подготовку.
У некоторых детей есть опыт потерь, разлуки с близкими или других травматических событий.
ЮНИСЕФ отмечает, что стресс у подростков может проявляться проблемами со сном, вниманием, памятью, настроением и физическим самочувствием.
Поэтому не всегда справедливо оценивать успеваемость только по количеству часов, проведенных по учебникам.

Как адаптировать подготовку к нестабильным условиям

Можно заранее хранить часть учебных материалов для оффлайн-доступа, предусматривать резервное время для занятий и учитывать возможные перерывы из-за тревог.
Вместе с тем, безопасность всегда имеет приоритет над учебным планом.
Важно также проверять официальные разъяснения об условиях участия во вступительной кампании для поступающих за границей, с временно оккупированных территорий и других категорий, для которых могут действовать специальные правила.
Условия и процедуры зависят от конкретного года вступления.

Когда из-за стресса перед вступлением нужна помощь психолога

Обычное волнение не требует лечения.
Однако иногда переживания становятся столь сильными, что подросток не может нормально учиться, спать или поддерживать привычные отношения.
Всемирная организация здравоохранения отмечает, что тревожные и депрессивные расстройства относятся к распространенным проблемам психического здоровья в подростковом возрасте.
При этом конкретные симптомы требуют индивидуальной оценки.

Признаки, с которыми не стоит медлить

Обратитесь к врачу или специалисту по психическому здоровью, если ребенок:

  • имеет сильную тревогу, мешающую повседневной жизни;

  • длительное время почти бодрствует или имеет значительные нарушения питания;

  • перестала интересоваться раньше любимыми занятиями;

  • часто говорит о собственном ничтожестве или безнадежности;

  • избегает школы, обучения или обычного общения из-за страха;

  • испытывает повторяющиеся эпизоды интенсивного страха с физическими симптомами.
    Особого внимания требуют любые высказывания о самоповреждении или нежелании жить.
    В такой ситуации важно прямо спросить о безопасности подростка, не оставлять его самого при непосредственной угрозе и немедленно обратиться за профессиональной помощью.
    В Украине за экстренной помощью можно обратиться по номеру 112 или 103.

План поддержки поступающего: что могут сделать родители в течение двух недель

Чтобы снизить хаос в подготовке, можно начать с простого плана.

ПериодЗадания родителейЗадание подростка
Дни 1-3Выслушать переживания без критикиОпределить основные страхи и приоритеты
Дни 4-6Помочь найти актуальные правила вступленияОзнакомиться с требованиями выбранных программ
Дни 7-9Обсудить реальные финансовые возможностиСоставить список желаемых и альтернативных вариантов
Дни 10-12Помочь организовать условия обученияПросмотреть график подготовки и сложные темы
Дни 13-14Проверить, не возрастает ли перегрузкаОценить, какой подход к подготовке работает лучше всего
Это пример семейной организации, а не специальная психотерапевтическая программа.
План можно изменять в зависимости от времени до экзаменов, уровня подготовки и самочувствия ребенка.
Важно, чтобы помощь родителей постепенно увеличивала самостоятельность подростка, а не формировала зависимость от постоянного контроля.

Вывод

Поступление в университет – важное событие, но не окончательный экзамен на успеваемость в жизни.
Подростку нужно одновременно справляться с учебной нагрузкой, выбором будущей профессии и неопределенностью конкурсного результата.
Родители могут существенно облегчить этот период, если будут внимательно слушать ребенка, помогать организовать подготовку, будут открыто говорить о доступных возможностях и не будут превращать оценки в мерило его личной ценности.
Не менее важно поддерживать сон, отдых и привычную жизнь подростка, даже когда кажется, что все время нужно посвятить учебе.
Лучшая поддержка при поступлении – это уверенность ребенка, что родители останутся рядом независимо от количества набранных баллов, избранного университета и дальнейших решений.

FAQ: часто задаваемые вопросы о стрессе перед поступлением в университет

Что делать, если ребенок очень нервничает НМТ?

Прежде всего, выясните, что именно ее пугает: сложность задач, низкие баллы, ожидания родителей или неопределенность будущего. Помогите составить реалистичный план подготовки, оставляйте время отдыха и поддерживайте ребенка без критики. Если тревога мешает повседневной жизни, обратитесь к специалисту.

Как успокоить ребенка перед поступлением в университет?

Попытайтесь выслушать его переживания без поспешных советов. Обсудите конкретные шаги, которые можно сделать сейчас, и возможные альтернативы, если результат будет отличаться от ожидаемого. Не давайте ложных гарантий и не обесценивайте страх.

Как мотивировать ребенка готовиться к НМТ без принуждения?

Помогите ему понять связь между подготовкой и собственными целями. Итого определите посильные учебные задания и соответствующий график. Не сравнивайте с другими детьми и не используйте страх неудачи как главный способ мотивации.

Сколько часов в день нужно готовиться к НМТ?

Единого оптимального количества часов для всех поступающих нет. Она зависит от уровня знаний, времени до тестирования и школьной нагрузки. Полезно чередовать предметы, делать перерывы и оставлять достаточно времени для сна.

Что делать, если ребенок не знает, в какой университет поступать?

Предложите исследовать несколько направлений в соответствии с ее интересами, способностями и учебными возможностями. Полезно просматривать образовательные программы, общаться со студентами и оценивать условия обучения. Не нужно навязывать специальность только по ее престижу.

Должны ли родители выбирать университет для ребенка?

Родители могут помогать информацией, опытом и финансовым планированием. Однако важно учитывать свои цели и интересы подростка. Если обучение будет оплачивать семья, финансовые ограничения следует обсуждать открыто, а не принимать решения без участия поступающего.

Что сказать ребенку, если он боится не поступить в бюджет?

Признайте, что его переживания понятны. Обсудите реальные требования, финансовые возможности и альтернативные образовательные маршруты. Не обещайте гарантированное вступление, но объясните, что один результат не определяет всю дальнейшую жизнь.

Что делать, если ребенок плохо составил НМТ?

Не начинайте с обвинений. Дайте подростку время пережить разочарование, а затем вместе проверьте доступные возможности в соответствии с действующими правилами вступления. Это могут быть другие специальности, учебные заведения или подготовка к следующей вступительной кампании.

Как помочь ребенку уснуть перед важным экзаменом?

Позаботьтесь о спокойном вечере, привычном режиме и отказе от ночного интенсивного повторения материала. Подросткам 13–18 лет обычно рекомендовано 8–10 часов сна. Если нарушения сна устойчивы или выражены, следует обратиться к врачу.

Когда экзаменационная тревога нуждается в лечении?

Если волнение становится сильным и длительным, нарушает сон, питание, обучение или социальную жизнь, требуется оценка врача или специалиста по психическому здоровью. Самостоятельно устанавливать тревожное расстройство или назначать ребенку успокаивающие препараты нельзя.
Важно: статья носит информационный характер и не заменяет консультации врача, психолога, психотерапевта или психиатра. Самолечение тревожных и других психических расстройств может оказаться вредным для здоровья. Если стресс перед поступлением сопровождается стойким ухудшением самочувствия, нарушениями сна, выраженной тревогой или депрессивными симптомами, обязательно обратитесь к врачу. Правила поступления в учебные заведения Украины могут меняться каждый год, поэтому перед представлением документов нужно проверять актуальные официальные требования.

Оставаясь на онлайне вы даете согласие на использование файлов cookies, которые помогают нам сделать ваше пребывание здесь более удобным.

Based on your browser and language settings, you might prefer the English version of our website. Would you like to switch?